Parker J. Palmer este scriitor și profesor, implicându-se totodată activ în probleme de educație, comunitate, leadership, spiritualitate și schimbare socială.
Munca lui cuprinde o gamă vastă de instituții ‒ colegii și universități, școli de stat, organizații comunitare, instituții religioase, corporații și fundații.
Este membru cu vechime al Asociației Americane pentru Educație Superioară, consilier cu experiență în cadrul Institutului Fetzer și fondator al programului Fetzer de formare a profesorilor de școală generală.
Fundația Danforth și Institutul Fetzer i-au sprijinit munca prin burse consistente.
A câștigat în 1993 premiul național al Consiliului Colegiilor Independente pentru contribuții remarcabile în domeniul educației superioare.
În 1998, în cadrul așa-numitului Leardership Project, un studiu ce a inclus 10 000 de cadre didactice, Palmer a fost numit unul dintre cei mai importanți profesori din învățământul superior și formatori de opinie din ultimul deceniu: „A inspirat o generație de profesori și reformatori prin viziunile sale evocând comunitatea, cunoașterea și plenitudinea spirituală.“
Datorită scrierilor sale, a fost distins cu mai multe doctorate onorifice, precum și premii pentru realizări remarcabile, printre care Premiul de Excelență acordat de Associated Church Press.
A publicat zece poezii, peste o sută de eseuri și câteva cărți de succes, printre care „Promisiunea paradoxului“, „Printre străini“, „Să știm după cum suntem știuți“, „Viața activă“ și „Curajul de a preda“.
Este membru al Societății Religioase a Prietenilor (Quakeri) și trăiește în Madison, Wisconsin.
Vocația nu vine din voință, ci din ascultare. Trebuie să vă ascultați viața și să înțelegeți despre ce este vorba cu adevărat.
